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| CONCEPTUAL UNDERSTANDING | HISTORY OF SCIENCE | SYSTEMS | PROBLEM- SOLVING | MATHEMATICS | TECHNOLOGY | % of items | ||||
| LIFE | Structure of Living Things | A,1 | B,1 | C,1 | D,1 | E,1 | F,1 | 39% | ||
| LIFE | Genetics | A,2 | B,2. | C,2 | D,2 | E,2 | F,2 | |||
| LIFE | Environment | A,3 | B,3 | C,3 | D,3 | E,3 | F,3 | |||
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| PHYSICAL | Matter | A,4 | B,4 | C,4 | D,4 | E,4 | F,4 | 40% | ||
| PHYSICAL | Force & Motion |
A,5 | B,5 | C,5 | D,5 | E,5 | F,5 | |||
| PHYSICAL | Energy | A,6 | B,6 | C,6 | D,6 | E,6 | F,6 | |||
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| EARTH | Geological Systems |
A,7 | B,7 | C,7 | D,7 | E,7 | F,7 | 21% | ||
| EARTH | Universe | A,8 | B,8 | C,8 | D,8 | E,8 | F,8 | |||
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| % of items | 9% | 4% | 35% | 37% | 11% | 4% | ||||